Historia

Esta materia es impartida en primero, segundo y tercer año del nivel secundaria. 

El propósito de está asignatura es que el joven reconozca la multicausalidad, el cambio, simultaneidad y el pasado-presenta-futuro, para entender temporal y espacialmente los hechos históricos y los procesos de México y el mundo. 

Estas materias cuentan con tres ejes:  

1. Formación de los estados nacionales 
2. Cambios sociales e institucionales contemporáneas 
3. Construcción del conocimiento histórico 

Cada uno de estos ejes cuentan con sus propios temas y cada uno con sus APRENDIZAJES ESPERADOS.

Estas asignaturas también cuentan con su enfoque pedagógico: 

Su enfoque es que reconozcan, analicen la realidad actual y actúen con una perspectiva
histórica, para que comprendan los hechos y procesos bajo una cuestionamiento del suceso.

                           Orientaciones didácticas de historia: 

También se cuenta con: 

• Organizadores curriculares
• Sugerencias de evaluación 
• Dosificación 
• etc.